SALiS (Student Active Learning in Science) წარმოადგენს საერთაშორისო საგანმანათლებლო პროექტს, რომლის მიზანია საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების სწავლების გაძლიერება სკოლებში აქტიური და კვლევაზე დაფუძნებული სწავლების ხელშეწყობის გზით. პროექტი განხორციელდა Erasmus+-ის TEMPUS პროგრამის ფარგლებში და ეფუძნებოდა ევროპული და პარტნიორი უნივერსიტეტების მჭიდრო თანამშრომლობას.
SALiS პროექტში მონაწილეობდნენ უნივერსიტეტები ირლანდიიდან, გერმანიიდან და ბულგარეთიდან, ასევე პარტნიორი უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებები საქართველოდან, მოლდოვიდან და ისრაელიდან. პროექტის კოორდინატორი არის ილია სახელმწიფო უნივერსიტეტის (თბილისი, საქართველო), ხოლო თანაკოორდინატორი ბრემენის უნივერსიტეტის (გერმანია).
SALiS-ის ძირითადი მიზანი იყო მონაწილე ქვეყნებში საბუნებისმეტყველო განათლების მოტივაციის, ეფექტიანობისა და სტუდენტზე ორიენტირებულობის გაზრდა. პროექტი პასუხობდა სწავლების იმ გავრცელებულ პრაქტიკას, რომელიც მასწავლებელზე ორიენტირებულ მიდგომებზეა დაფუძნებული, და ხელს უწყობდა სტუდენტების აქტიურ ჩართულობასა და კვლევაზე დაფუძნებული სწავლების მეთოდების დანერგვას, განსაკუთრებით ექსპერიმენტულ და ლაბორატორიულ საქმიანობაში.
მეცნიერების მასწავლებელთა მომზადებისა და გადამზადების რეფორმების გზით SALiS პროექტი ხელს უწყობდა კვლევითი ტიპის ლაბორატორიული სამუშაოების ინტეგრაციას, როგორც თანამედროვე საბუნებისმეტყველო სასწავლო პროგრამებისა და პედაგოგიური მიდგომების ერთ-ერთ ფუნდამენტურ კომპონენტს. აღნიშნული მიდგომა მიზნად ისახავდა სტუდენტთა მოტივაციის გაზრდას, სამეცნიერო ცნებების უკეთ ათვისებას, მაღალი დონის კოგნიტური უნარების განვითარებას, ასევე ზოგადი და არაკოგნიტური კომპეტენციების გაძლიერებას.
პრაქტიკულ საქმიანობაზე, კრიტიკულ აზროვნებასა და აქტიურ სწავლებაზე ორიენტირებული მიდგომების ხელშეწყობით, SALiS პროექტმა მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანა საბუნებისმეტყველო განათლების მოდერნიზაციაში და გააძლიერა პარტნიორი ინსტიტუციების შესაძლებლობები ინოვაციური პედაგოგიური პრაქტიკების დანერგვის მიმართულებით, რომლებიც შეესაბამება ევროპულ საგანმანათლებლო სტანდარტებს.
პროექტის კოორდინატორი: ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი